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我忘了他却记得

发布时间:2019-09-13 04:27:11

在我当教师的时候,有一天,我给一个职业中专班上课,讲《商品流通企业会计》,布置学生做课堂练习的时候,我转到了教室后面,看见有个高个子男生睡着了。上课睡觉,是对教师劳动的不尊重,要是平日我会批评他的。可是那天我刚刚收到了一笔稿费,心情比较好,没有发火批评他。
“醒一醒,同学,你怎么睡了,快起来做练习。”我和颜悦色地说。
“啊,老师,您好!您别生气,我已经不可救药了,经常这样,听课的时候犯困。”他说话的口气似乎很老道,全然没有上课睡觉被老师抓住的尴尬。
“来,我跟你一起做,你就不困了。”我拿起他的作业本:“胡小亮,蛮好听的名字,一看就是个聪明人,心中透着亮呢。”我故意和他套近乎。
“胡小亮同学,你看咱们今天学习的这种存货结转方法叫做先进先出法,说白了就是假定先入库的存货,先出库。”我拿出讲课的架势。
“老师,这个我懂,就是假设先购买入库的产品,先被出库卖掉。所以要结转已经销售产品的生产成本。”他说。
“来我们一起研究这个题目:5月10日购进面粉500公斤, 元一公斤,共计价款1500元;5月20日购进面粉1000公斤,4元一斤,价款4000元;5月25日卖出面粉1000公斤,单价算多少呢? 元还是4元?卖出面粉的价款是多少呢?用先进先出法,就是先把5月10日那500公斤先转出库,价款是1500元(单价 元一斤),再把5月20日那1000公斤中转出500公斤,价款是2000元(单价是4元一斤),两项合计,5月25日卖出的面粉成本是:1500元+2000元== 500元,单价是 500元除以1000,等于 .5元一斤面粉。”我仔细地给他讲解了一遍。
他高兴地说:“老师,我明白了,就是说只要我们卖出价不低于 .5元就亏不了。如果5月底再卖出500公斤,只能按4元单价计算成本了,因为库里面没有 元的了,上一次全卖了。”
我问:“5月底卖出的总成本是多少?怎么算?”他答:“4乘以500,等于2000元。”他顽皮地笑着说。我表扬他:“哈哈,你真聪明,好好学习会计课,将来当老板用得着。”他羞涩地低下头笑了。
我课堂总结的时候说:“其实,学习好的同学,跟学习比较差的同学比较,没有什么智力上的区别,说不定淘气的,上课睡觉的同学更聪明呢。区别是‘用心’二字,只要你用心,就一定可以成功地成长为一个企业家,一个新时代的老板,比如胡小亮……”
我从事教师这一行多年了,性格都叫学生给磨练出来了。这样给学生讲题的事情多如牛毛,事后我就忘记了。
退休以后,一次到北京旅游,回烟台的时候在北京站等车。一个高个子男士突然盯着我看了一会儿,然后大步流星地走过来指着我说:“您,您不是太行飞剑老师吗?”我很诧异:“你是哪一位啊?你怎么认识我?”
“老师,您真是贵人多忘事,我是您的学生胡小亮啊。北京的委培生,1987级职业中专班的。”他极力提醒着我。
我慢慢地从记忆深处寻找到他的名字,但是形象记不清了,只有个“高个子”的印象。他说:“老师,您应该对我有印象啊,您给我们讲授《商品流通企业会计》,还手把手地教给我用先进先出法结转存货的成本,那一次您说我聪明,还说我如好好学习会计,将来能当老板……”
我摇摇头,一点儿印象也没有了。他却说:“就是您的那一句话,鼓励了我,激发了我的学习欲望,后来我参加了自学考试,获得了本科文凭。一直是学习的会计专业……”我底气不足地问:“你现在是企业老板了吗?”他爽朗地笑了,说:“老师,不瞒您说,我现在是一家互联网企业的老板了,资产八千万。我实现了您的预言,可以骄傲地说,我没有辜负老师的期望……”
我的期望?我的预言?我忘了,他却记得,并为此改变了自己……

共 1477 字 1 页 转到页 【编者按】胡小亮上课睡觉作为教师的“我”并没有批评他,而是用另一种方式鼓励开导他。“我”的不经意的一句话改变了学生胡小亮的人生轨迹。而作为老师的“我”退休后偶遇这个学生却记不起当年的情景了。人都说“教师是人类工程师”此话用在这篇作品里正合适。全文立意鲜明,结构布局合理,语言流畅,字里行间透着一股真诚,细节描写生动感人,具有很强的现实教育意义。推荐阅读。【编辑:闲妹】
1 楼 文友: 2018-04-02 17:2 :07 欢迎赐稿,期待新作。
2 楼 文友: 2018-04-02 17: 7:5 谢谢贤妹的编辑和评论,我会努力的,让我们一起加油小儿积食是怎么回事
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